1月24日はthe International Day of Education( 国際教育デー)です。
教育を受ける権利は、幼児期にはまだ一部の人の特権であり、すべての子どもの権利とは言えません。
教育・保育施設の不足、パンデミックによる公的資金の他分野への再配分は、子どもたちの脆弱な状態を深め、国内および国家間に存在する教育の不平等を増大させます。
教育は生まれたときからの権利です。
OMEPは、その保護と実現のために、これからも活動を続けていきます。
1月20日から24日、毎日1作品ずつ5作品が公開されます。
以下をご覧下さい。
Content Social Networks (English)
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更新日：3月7日
1月14日の午後6-7時（日本時間は7-8時）に、コロナ禍の保育の取り組みに関するウェビナーが開催されます。
詳細は以下をご覧ください。
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OMEPシンガポールでは、シンガポールのプリスクールにおけるcovid19の管理に関するウェビナーを開催します。
安全な距離の取り方のルールを管理するのは、未就学児はもちろんのこと、大変なことです。
シンガポールでは、認可されたプリスクールを管理する機関は、幼児開発局（Early Childhood Development Authority：ECDA）です。ECDAは、園が従わなければならないガイドラインを提供しています。その中には、教室内での安全な距離の取り方、登園可能・不可能な時間帯、スタッフの配置、清掃・消毒、園の閉鎖時期、接触者の追跡など、園の運営に関するあらゆる分野の措置が含まれています。
このウェビナーでは、パネリストが直面する課題とその克服方法を含め、あらゆるルールの整備方法を紹介します。このウェビナーへのご参加をお待ちしております。
登録の詳細、およびウェビナーについての詳細は以下の通りです。(以上、機械訳より)
（原文）
Managing Covid19 in Singapore Preschools
OMEP Singapore is organizing a Webinar on managing covid19 in Singapore preschools.
Managing safe distancing rules is tough, let alone for preschoolers.
In Singapore, the governing body for licenced preschools is the Early Childhood Development Authority (ECDA). ECDA provides guidelines that schools must follow. These include measures on all areas of preschool operations including - safe distancing within the classrooms, when children can/can't come to school, deployment of staff, cleaning and sanitizing, when preschools must shut, contact tracing, and much more.
In this webinar, panelists will share how all the rules that need to be in place, including the challenges they face and how they overcome these challenges. We welcome you to join us in this webinar.
Registration details, and more details about the webinar are below:-
世界OMEPメルセデス総裁から新年の挨拶が届きました。
In 2022, OMEP will obstinately continue to cultivate hope, critical thinking and proposals, through strong advocacy work to make early childhood rights visible, and guarantee access, inclusion and quality in education. Rights from the Start: early childhood education and care for all.
Mercedes Mayol Lassalle 1 OMEP World President
